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学校绿色网吧暑假工作汇报(精选多篇)

时间:2024-04-16 00:11:19
学校绿色网吧暑假工作汇报(精选多篇)[此文共6366字]

第一篇:学校绿色网吧暑假工作汇报

为丰富我校及周边地区青少年的假期生活,提高青少年的假期生活质量,我校电子阅览室利用电脑网络平台优势,在暑假期间面向广大青少年开放绿色网吧。学校绿色网吧是城市文明建设的重要组成部分,是乡村少年宫的重要组成部分,也是未成年人教育工作的重要组成部分。

我校暑假绿色网吧从七月一日暑期伊始,每天有管理人员负责绿色网吧工作,指导青少年上网,为上网人员排忧解难,并做好每日上网人员登记工作和每日工作总结,做到日工作日记录日总结日归档。切实体现“诚信、安全、公开、公平、公正、互助”的网络道德原则,维护网络道德正义,遵守网络道德规范,切实做到文明上网,遵守上网秩序,文明借鉴网络资源。

在这个暑假,作为学校电子阅览室的管理员,我严格遵照上级要求,配合上级领导的巡回监督和检查工作,认真聆听上级领导的要求,力求把每件事情做到更好,更到位。

在这个暑假,我不断反思改进自己的工作,加大电子阅览室的档案管理与规范力度,做到严谨勤奋、自省自查,不断借鉴网络先进经验,在摸索中进取,在学习中积淀感悟,在实践中总结反省,查漏补缺。

在这个暑假,作为我校电子阅览室和绿色网吧的管理员,我对广大上网人员重申网络道德规范的要求,重申文明上网的要求,让我校绿色网吧成为弘扬社会主义精神文明的一方乐土。

在这个暑假,我要求青少年轮流打扫电子阅览室,爱护绿色网络家园,为美化绿色网络环境作出应有的贡献。

在这个暑假,我总是细心做好每一件事情,做好电脑网络的维护工作,每日检查电源、门窗安全,让每个朋友快乐上网、安全度假。

在这个暑假,我重申《小学生上网守则》和《网络道德六原则》的要求,做到制度上墙,制度归档管理。

在这个暑假,我设计了几个制度版面, 对于规整电子阅览室和严肃绿色网吧纪律起到了很大作用。

在这个暑假,我严格按照《电子阅览室管理制度》的要求去做,制度上要求我做到的事情我做到了,制度中没有要求到的细节,我认为应该做好的也积极主动地默默做到了。

正如我在电子阅览室管理员简介中承诺的工作格言:“丹心哺桃李,大爱耘心田。”一切为了孩子,一切为了更加文明美好的未来社会,一切为了提高下一代和更多社会人群的幸福指数。我们这一代人能够做的不仅是享用现在的社会自然资源,而是为未来、为他人、为和谐社会做更多的铺垫、与交流,消除网络不良因素,给网络精神文明培养繁衍生息的土壤。

我校的绿色网吧,就是这样一方净土,一方晴空。作为中国大地上一个小学一个小小的绿色网吧管理员,我很渺小,但我却是“时代绿色网络卫士”中的成员,我做的事情别具价值和意义。

我能力很有限,能够做的事情很小,很少,但是像我一样做这样小事的人却很多很多,点滴小事可以会聚成塔,成海,成大爱无疆。我这么说,不是我得到得足够多,而是因为我感谢领导给我这样一个岗位,让我的假期过得如此充实、丰沛。

我在继续努力,让我校的电子阅览室绿色网吧真正成为青少年了解外部世界的网络平台与窗口,我承诺我将继续为扩大青少年的视野做好服务工作。

同时,我正在随时收集和接纳周围人群的合理建议,以期对今后工作的开展更有帮助,取得更显著的效果。我校的绿色网吧工作已经取得了一些成功经验,为今后开展工作开了个好头。

工作是一片活水,我会积极学习兄弟单位的工作经验,吐故纳新,更新认识,更新视野,更上重楼。

第二篇:学校绿色网吧管理制度

为了加强对学校绿色网吧的安全管理,保障绿色网吧安全、有效的运行,净化校园绿色网吧网络环境,保障网络安全,促进校园绿色网吧健康有序发展,特制定本制度。

1、学生在本绿色网吧上网时,要凭本校校卡或其它有效证件进行登记,随时接受有关主管部门的检查。服务对象为在校学生。

2、教师要正确引导学生利用网络查询健康的学习资料。

3、不准利用网络从事危害国家安全,泄露国家秘密,侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益的违法犯罪活动。

4、不准查看、下载、调用有损国家名声,抵毁国家形象及淫秽反动的宣传报道、影视、图片和软件。

5、上网学生若遇到难以解决的问题,应及时通知管理人员,未经允许,不得对网吧计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。

6、校园网吧内禁止运行一切黑客软件。

7、严格遵守上机操作规范,不得携带非法、盗版及未经本网吧工作人员许可的cd盘及移动磁盘上机使用,一经发现,经工作人员劝告无效后,将取消上网资格,并向学校举报。

8、保持室内环境卫生,不随地吐痰,不大声喧哗。爱护本网吧的所有机器设备,不得蓄意破坏本网吧任何设施。

9、本校园绿色网吧将严格依法履行信息网络安全、治安和消防安全职责。

10、本校园网吧的运行,遵守学校其他规章制度。

11、本制度自公布之日起施行.

第三篇:学校绿色网吧管理制度

为了加强对学校绿色网吧的安全管理,保障绿色网吧安全、有效的运行,净化校园绿色网吧网络环境,保障网络安全,促进校园绿色网吧健康有序发展,特制定本制度,学校绿色网吧管理制度。

1、学生在本绿色网吧上网时,要凭本校校卡或其它有效证件进行登记,随时接受有关主管部门的检查。服务对象为在校学生。

2、教师要正确引导学生利用网络查询健康的学习资料,管理制度《学校绿色网吧管理制度》。

3、不准利用网络从事危害国家安全,泄露国家秘密,侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益的违法犯罪活动。

4、不准查看、下载、调用有损国家名声,抵毁国家形象及淫秽反动的宣传报道、影视、图片和软件。

5、上网学生若遇到难以解决的问题,应及时通知管理人员,未经允许,不得对网吧计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。

6、校园网吧内禁止运行一切黑客软件。

7、严格遵守上机操作规范,不得携带非法、盗版及未经本网吧工作人员许可的cd盘及移动磁盘上机使用,一经发现,经工作人员劝告无效后,将取消上网资格,并向学校举报。

8、保持室内环境卫生,不随地吐痰,不大声喧哗。爱护本网吧的所有机器设备,不得蓄意破坏本网吧任何设施。

9、本校园绿色网吧将严格依法履行信息网络安全、治安和消防安全职责。

10、本校园网吧的运行,遵守学校其他规章制度。

11、本制度自公布之日起施行.

第四篇:学校绿色网吧管理制度

学校绿色网吧管理制度

一、计算机教室的日常管理工作由计算机教室管理员负责,上机人员应支持管理员工作。

二、进入计算机教室的人员必须 ……此处隐藏1163个字……既培养了师生的环境意识,同时也增强了师生爱护环境,保护环境的主动性和自觉性,提高了师生的综合素质。

(二)寓教育于活动之中,提高师生环保意识。

我校一向重视学生的课外活动,把课外活动作为课堂教学的延伸。使学生们在课外活动中积累知识、开拓视野、培养能力,使学生能够做到理论与实践相结合,在实践中寻找解决问题的方法。

学校经常性的组织学生参加环保实践活动,通过活动,提高了学生环保意识,增强环保情感,培养环保道德。为了使活动开展得更广泛,更有成效,学校做到四落实:落实时间、落实地点、落实人员、落实经费。每年,学校要组织师生参加环保公益活动、清理校园卫生死角、打扫街道等等。组织学生走出校门,开展社会环保调查,进行环保监督,向有关方面提出合理化环保建议。

我们在各项活动中,结合环境教育,在校会、班会、队会、国旗下的讲话等活动中,把环境教育作为一项重要内容。开展了“环境与我”演讲、“环境知识竞赛”、“环保伴我成长”等活动。几年来,学校积极开展“环保志愿者”活动,还成立了20多个环保小组,各班还配置两名“护绿员”和“文明卫生监督员”,专门负责各班级绿化、卫生包干区的“护绿”和“保洁”。

积极坚持开展志愿者活动,并不断丰富活动内容,拓宽服务领域。例如,去年的3月1日,校团委组织志愿者到镇驻地主要道路进行清除垃圾活动;今年3月12日,又组织50多名团员青年积极参加全镇组织的绿化祖国植树活动,同时,我校的植树造林活动正在有序地进行,力争将可绿化的地方全部绿化上。

(三)广泛开展专题教育。

结合世界环境日、地球日、无烟日、爱鸟周、植树节等重大环境纪念日,学校有计划地开设专题讲座、出版专题墙报,组织学生参加校内外的宣传活动。每年的三月份,各班级召开一次以“环保”为内容的主题班会,加强堆学生的环保教育,增强学生环境保护意识。

三、注重对教师和学生环境素质的培养

(一)组织教师认真学习、深刻领会环境教育内涵。

学校的环境教育教师是重要的骨干力量,教师的环境素养和科学素养是环境教育健康发展的基础。为提高教师的环境素质,全面、深刻地领会绿色学校的内涵,学校充分利用各种学习机会对教职员工进行培训,并将环境教育方面的学习纳入教师继续教育的内容。组织全校教师学习环境管理知识;

开展专题教研活动,学习环境教育的新理论、新观点;组织骨干教师与其他绿色学校开展经验交流、订阅环境方面的书报供教师阅读等。通过一系列的工作,全校教职员工的环境素养有了较大提高,都能积极主动地投入到创建绿色学校的活动中。

(二)环境教育和养成教育相结合。

学校把环境教育和养成教育相结合,首先着重培养学生对环境的责任感,努力实现由环境科学知识的渗透到环境素质养成的转化,使他们自觉养成良好的环境行为习惯,并形成积极参与环境保护的自觉性。

我们通过开展认养校园绿地、为改善校园环境做好事、曝光“垃圾虫”、文明教室、文明公寓和文明办公室评比、组织清理卫生死角的义务劳动等一系列活动,让学生参与校园管理,使全体同学养成珍惜资源、自觉保护环境的良好行为习惯,形成人人争当校园“美容师”的共识。每年由2014多人参加的校运会结束后,操场上找不到半片纸屑。

在培养学生良好环境行为习惯基础上,学校注重环境教育与德育教育的有机结合,从细节入手,德育工作中重点培养学生在学习、生活中的良好的习惯;我们设计了学生必须养成的良好行为习惯;包括:勤俭节约、节水节电的好习惯;不随地吐痰、不乱扔垃圾、保护环境的好习惯;善待他人,善待动物,善待环境的好习惯;爱惜粮食、爱护书籍、少喝饮料、减少污染的好习惯;爱护自然、保护自然、常到大自然中去的好习惯。我们还设计了体现现代人教养的生活细节,譬如:爱惜粮食和学习、生活用品;不比吃穿,不乱花钱;弯弯腰,捡起身边的废纸废物放到垃圾箱里;外出(更多精彩文章请关注好 范文网wWw.)活动,进入公共场所要保持安静和清洁等等。

我们还强调“诚信”和“责任感”在德育中的作用。“豆腐渣工程”、“以破坏环境而谋私利的企业主”不是没有知识,而是诚信和责任感的缺失。我们特别强调要帮助进入青春期的学生迈好青春第一步;帮助学生形成健康向上的人生态度,清晰明确的人生目标,要让走进学校的孩子人人快乐,人人创造,人人诚信和有责任感,人人有环境道德和环保意识。

(三)反对浪费、自觉节约资源。

反对浪费、自觉节约资源在我校已成为一种良好的风气。总务处每办一件事都精打细算,一块钱能办的事决不花两块钱。在物资购置方面,增加透明度,购置项目再三推敲,任何东西至少有3人以上一起商量,讨价

还价,并报请校长室批准后购买,具体办事人员都能廉洁奉公,使每一分钱都用在刀口上。为集体节省了大量资金。一般情况下,教学设备不得外借,如遇特殊情况,必须由校长批准。 教师和学生都必须爱护实验设备,如有损坏,必须按价赔偿。教学设备要及时维护和维修。

四、加大环境设施的资金投入,营造浓厚的环境教育氛围

(一)营造浓厚的环境教育氛围。

在创建绿色学校的过程中,我们始终把校园的环境建设作为一项重要工作,经过几年的努力,已经取得了比较明显的成果。现在,校园内较高质量、永久性的环保宣传教育标牌已经建立;校门口、教学楼的楼道,精心制作的环保挂图随处可见,同学们在不经意之中,随时随地都可以看到;还专门设立了环保宣传专栏和橱窗,让学生在潜移默化中受到热爱环境的熏陶感染。为保持清洁环境,学生每天三次大扫除,课间,随时有义务清扫员,每周一大清扫,学校的楼内外窗明几净。通过环境的渲染,一个创建绿色学校,净化校园环境的理念,不断深入人心,并内化为广大师生的自觉行动。

(二)抓好校园环境建设,优化育人环境。

校园主通道平整、硬化,校园整洁,教学办公用房整洁干净,采光、通风良好。教室布置安排合理,桌椅整洁规范。同时坚持卫生制度,保证了学校的整洁和卫生。今年年初,总务处及早制定了《校园绿化总体方案》,在植树节前后,校团委、学生会积极开展"植树护绿,美化校园"的系列活动,进一步扩大校园绿化面积,营造鸟语花香的优美环境、读书胜境。校园卫生继续实行分区域承包责任制,奖惩制,教育学生爱护环境、爱护花草树木。校园环境清洁美观,被评为“日照市文明单位”。

(三)加大资金投入,抓好环境的硬件建设。

去年以来,我校共投入1000多万元,对校园整体布局进行调整和改造,新建两座公寓楼和一座学生餐厅。投入大量资对须英教学楼后、行政办公楼前以及家属楼楼前楼后进行硬化,改造校园环境。

经过几年来的努力,校园建设迈上新的台阶。校园布局合理,教学区、运动区、绿化区、宿舍区设计得体,“四化”(绿化、美化、净化、亮化)建设上档次,为师生创设优雅的工作、学习环境。今后,我们将继续努力,将学校建成欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学校”,办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的特色的绿色学校。

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